פֿעיִקייטן פון דער אַנטוויקלונג פון קינדער אין די 3 חודש פון לעבן, אַרויף צו איין יאָר און אַרויף צו 5 יאר
די געבורט פון אַ קינד איז די כאַפּיאַסט משפּחה געשעעניש. די ערשטע חדשים פון אַ בעיבי 'ס לעבן זענען די מערסט וויכטיק צייט ווען אַ לאַנג און פאַסאַנייטינג וועג פון גראָוינג זיך צו אַ באַוווסטזיניק ביסל מענטש עפֿנט זיך איידער די בעיבי. ער האט אַ פּלאַץ צו לערנען וועגן דער וועלט אַרום אים, אַזוי יונג עלטערן מוזן מאַכן אַלע די באדינגונגען פֿאַר געהעריק אַנטוויקלונג און אַקוואַזישאַן פון וויטאַל סקילז.
דיפעראַנסיז אין אַנטוויקלונג פון יינגלעך און גערלז
פֿון דער עלטער פון זעקס חדשים, יעדער קינד קענען דערקענען די סעקס פון אַ מענטש. אָבער, בלויז פון צוויי יאָר אַלט זעלבסט-לעגיטימאַציע הייבט זיך דורך דזשענדער אין די לויף פון קאָמוניקאַציע מיט פּירז, לויט דעם פּרינציפּ פון זייער נאַטור בעשאַס שפּילערייַ. די אַנטוויקלונג פון יינגלעך און גערלז איז אַנדערש לויט עטלעכע קרייטיריאַ.
| סקילז און אַבילאַטיז | בויס | גירלס |
|---|---|---|
| מאָטאָר סקילז | יינגלעך זענען קעראַקטערייזד דורך די גיך אַנטוויקלונג פון גראָב מאָטאָר סקילז: פליסנדיק, דזשאַמפּינג, וואָג. גשמיות טעטיקייט איז מער אַגרעסיוו און ימפּאַלסיוו. | פֿאַר גערלז - מאָטאָר סקילז: שרייבן, צייכענען, מאָדעלינג. |
| מינדלעך אַנטוויקלונג | קאַמפּערד מיט גערלז, רייד אַנטוויקלען מיט עטלעכע פאַרהאַלטן, די וואָקאַבולאַרי איז פּורער. | לייענען איז אַ שטאַרק פונט, די פיייקייט צו ופמערקזאַמקייט צו ניט-מינדלעך וואונדער - קול, ינטאַניישאַן. דעריבער, גערלז זענען גוטע "ינטערלאַקיאַטערז", מיט די פיייקייט צו יקספּרעסינג ימאָושאַנז און געפילן שוין אין אַ פרי בינע פון אַנטוויקלונג. |
| פיייקייט צו גיין צו די פּאַטי | ביי די עלטער פון צוויי, יינגלעך זענען מער מסתּמא צו פּי אין בעט. | זיי לערנען צו טאָפּ פאַסטער. |
| דער ערשטער טריט | די טענדענץ צו געוואקסן מאָביליטי, "אַדווענטשעריזאַם", דיטערמאַנז די פיייקייט צו געשווינד נעמען די ערשטער טריט אין סדר צו געשווינד פּרובירן זייער שטאַרקייט. | קליין גערלז זענען קעראַקטערייזד דורך אַ 2-3 חדשים אָפּשטיי אין די אַקוואַזישאַן פון גיין סקילז, ניט ענלעך יינגלעך. |
| אַנטוויקלונג פון רייד סקילז | די פאַרלאַנג פֿאַר פאַרמעסט איז מער פּראַנאַונסט ווי צווישן גערלז, וואָס מאכט זיי אַרייַן מינדלעך אַרגומענטן. | גירלס נאָך טאָן בעסער אין רעדע אַנטוויקלונג, איידער ביי יינגלעך וועגן 5 חדשים. |
| קרייווינג פֿאַר נייַ דיסקאַוועריז | ינקוויסיטיווע יינגלעך, צו פילן פסיכאלאגישן טרייסט, זענען קעסיידער קוקן פֿאַר נייַ דיסקאַוועריז, זיי זענען צופרידן צו ויספאָרשן אַלץ אומבאַקאַנט, ביז אַהער ינגקאַמפּראַכענסיבאַל. | גירלס בעסער אַ קווייאַטער פאַרווייַלונג, ווייניקער אַקטיוו שפּילערייַ. זיי זענען פיל מער אינטערעסירט צו צולייגן זייער "סיקלודיד ווינקל" מיט די עריינדזשמאַנט פון אידיש, און סאָרט אויס זייער באַליבסטע זאכן. |
פֿון דעם מאָמענט פון געבורט, מיר קענען רעדן וועגן די אָפּשטיי אין דער אַנטוויקלונג פון גערלז פֿון גערלז מיט אַ חילוק פון 3-4 וואָכן. אָבער אין די אָנהייב פון יוגנט-יאָרן, דער ריס איז גאָר ירייסט. כאָטש יונג וואָמען פון דער זעלביקער עלטער אַרייַן די יקסייטינג בינע פון גראָוינג אַרויף פריער, נאַטור האט יינגלעך די געלעגנהייט צו געניסן די דילייץ פון אַ זאָרגלאָז קינדשאַפט פֿאַר עטלעכע יאָרן מער.
סקיללסעט און אַנטוויקלונג פון יינגלעך און גערלז ביז אַ יאָר דורך חודש
| קינד ס עלטער און צייַט | סקילז און אַבילאַטיז | נוציק עצות און עצות פֿאַר עלטערן |
|---|---|---|
| 1 חודש אַדאַפּטאַטיאָן | אין דער ערשטער חודש, די בעיבי לערנז צו זיין אַרויס די מוטער טראכט, אַזוי ער ספּענדז אַרויף צו 20 שעה אַ טאָג אין אַ חלום, די מנוחה פון די צייט ער עסט. אין די סוף פון די ערשטער חודש, ער הייבט צו באַצאָלן ופמערקזאַמקייט צו אידיש, און דער ערשטער קאָליר וואָס דיסטינגגווישיז איז רויט. די בייבי הייבט צו זיין אַטראַקטיד דורך די אַרומיק סאָונדס, אָבער די נייַ-געבוירן ריפלעקסאַז זענען נאָך קאַנסערווד:
דעוועלאָפּעד קינדער האָבן די פיייקייט צו האַלטן דעם קאָפּ אויף זיך. | דער הויפּט ציל איז צו מאַכן די באדינגונגען פון געוואקסן טרייסט פֿאַר די בעיבי: די ריכטיק טעמפּעראַטור רעזשים, פערזענלעכע קאָנטאַקט - צו האַלטן, רעדן, זינגען לוללאַביעס, שפּילן. |
| 2 חדשים דער ערשטער "ופלעב" | דער קינד הייבט צו פאַרברענגען מער צייט וואך - אַרויף צו 50 מינוט. וויסואַל און אָדיטאָרי אַבילאַטיז זענען ימפּרוווד - איצט ער קענען זען אַבדזשעקס אין אַ ווייַטקייט פון 0.5 עם, ויסטיילן די קולות פון זיין עלטערן. עס אויך האלט די קאָפּ אין אַן אַפּרייט שטעלע, טורנס איבער אויף זיין זייַט אין די וויג. בייבי ריפלעקסאַז וועלקן אַוועק. די עמאָציאָנעל הינטערגרונט איז יקספּאַנדינג. | צו העלפֿן דיין קינד ימאָושנאַלי אַנטוויקלען, איר דאַרפֿן צו מאַכן די בעיבי לאַפינג ווי אָפט ווי מעגלעך - אַזוי דער ערשטער שמייכל וועט דערשייַנען. רעדן מיט אים, דעמאָלט ער וועט אָנהייבן צו רעאַגירן צו נאָך ינגקאַמפּראַכענסיבאַל ווערטער מיט די ערשטער סאָונדס: "אַגו", "אַבו", "אַהאַ", "גוגו". |
| 3 מאנאטן פארבליבן ריווייטאַלאַזיישאַן | די סקילז פון די גייַסטיק, גשמיות, עמאָציאָנעל פּלאַן זענען נאָוטיסאַבלי דעוועלאָפּינג.
| דער קינד מאכט די ערשטע פרווון צו ראָלל זיך און העכערונג אויף די כאַנדאַלז אויף זיך, אַזוי איר זאָל נישט לאָזן אים אַליין אויף די בעט צו ויסמיידן פאַלינג און ינדזשערד. |
| 4 חדשים אַקטיוו ריווייטאַלאַזיישאַן |
| פֿאַר דער צייט פון אַנטוויקלונג, דער קינד איז קעראַקטערייזד דורך אַ געפיל פון מורא פון לוזינג זיין מוטער. אין פיר חדשים איר זאָל געבן דיין בעיבי ווי פיל ופמערקזאַמקייט און ליבע ווי מעגלעך. |
| 5 חדשים גשמיות טעטיקייט |
| עלטערן זאָל זאָגן דעם קינד ווי פילע ווערסעס ווי מעגלעך, דיסקרייבינג די פּרטים פון די בילדער, קאַנטריביוטינג צו דער אַנטוויקלונג פון רייד סקילז. איר קענט אָנהייבן לערנען די ערשטע ווערטער: "מאַם", "טאַטע", "באַבאַ". |
| 6 חדשים עקספּלאָראַטיאָן פון די אַרומיק וועלט |
| ווען דער קינד הייבט צו קריכן, עס איז נייטיק צו באַזייַטיקן אַלע אַנסייף אַבדזשעקץ פֿון די דערגרייכן. |
| 7 חדשים קאַנטראָולינג דיין אייגענע גוף |
| די אַקטיוו אַנטוויקלונג פון פיין מאָטאָר סקילז ריקווייערז אָפּגעהיט מאָניטאָרינג פון וואָס איז ביי די בעיבי 'ס הענט, ווייַל קליין פּאַרץ קענען לייכט באַקומען אין די מויל, נאָז און אויערן. צו סטימולירן קאַגניטיוו אינטערעס, עס איז נייטיק צו דיסקרייבד די אַרומיק טינגז, ריכטיק נאָמען די טיילן פון דעם גוף. |
| 8 חדשים פּערסיסטאַנס |
| שוין אין דעם עלטער, קינדער קענען אַרויסרעדן די ערשטער מינינגפאַל וואָרט, אַזוי איר דאַרפֿן צו רעדן צו זיי ווי אָפט ווי מעגלעך, ריינפאָרסינג דעם פּראָצעס מיט פּשוט פֿאַרוויילערישע שפּילערייַ - "קוקו" אָדער "גודיז". |
| 9 חדשים פלינקייַט און געוואקסן טעטיקייט |
| א קינד 'ס פרייַ פרווון צו קריכן אויף אַ שטול אָדער דיוואַן מוזן זיין דורכגעקאָכט אונטער די שטרענג השגחה פון די עלטערן. ווען איר שפּילן פּלאַסטיסינע, איר מוזן מאַכן זיכער אַז ער טוט נישט ציען עס אין זיין מויל. |
| 10 חדשים פלינקייַט און געוואקסן טעטיקייט |
| זיך-צוטרוי אין אַלע פארמען מוזן זיין ינקעראַדזשד - קינדער אין דעם עלטער ליבע לויב, וואָס נאָך מאָוטאַווייץ זיי צו לערנען נייַע טינגז. |
| 11 חדשים ערשטע העפלעכקייט |
| צו פאַרשטאַרקן positive כאַבאַץ פון יידל קאָמוניקאַציע, עס איז וויכטיק צו פרעגן דיין קינד צו זאָגן העלא, זייַ געזונט, דאַנקען איר צו פאָרעם די מידע. |
| 12 חדשים פֿון קינדשאַפט צו קינדשאַפט |
| אויב פריער די עלטערן האָבן שוין געפרוווט צו פּאָטטיי טריינינג די קינד, ביי די עלטער פון 12 חדשים די בעיבי קען שוין אָנהייבן צו פרעגן זיך צו "באַקומען אויס" פון די דייפּערז. |
וואָס קינדער אונטער 5 יאָר אַלט זאָל קענען צו טאָן
אין די עלטער פון 0 צו 5 יאָר, אַ קינד לעבט דורך די מערסט וויכטיק סטאַגעס פון אַנטוויקלונג, ווען פּערזענלעך קוואַלאַטיז און וויכטיק סקילז זענען געשאפן. כּדי ער זאָל קענען באַקומען די ריכטיק ערשט בילדונג און קענען ביכייוו בענימעס, עס איז וויכטיק צו קעסיידער אָנטייל נעמען מיט אים - צו שפּילן, אַנטוויקלען גשמיות קולטור, רייד, פיין מאָטאָר סקילז, עמאָציאָנעל קויל, לאַדזשיקאַל טראכטן.
| עלטער גרופּע | סקילז און אַבילאַטיז | |
|---|---|---|
| 1-2 יאר | לאַדזשיקאַל טראכטן | שפּיל מיט ביינדלעך, סטאַק טעראַץ, ווייַזן פאָרשונג אינטערעס דורך סאָרטינג אַבדזשעקץ. |
| רייד סקילז | אַרויסרעדן פּשוט ווערטער, וויסן די נעמען פון אַלע משפּחה מיטגלידער. | |
| סאציאל אַנטוויקלונג | קענען צו ריכטיק נאָמען די פּאַרץ פון דעם גוף, פּנימער. | |
| הויזגעזינד און הויזגעזינד סקילז | גיין צו די קלאָזעט, שטיי אויף און גיין אויף דיין אייגן, טרינקען פון אַ גלעזל, פֿאַרשטיין און ריספּאַנד צו עלטערן ינסטראַקשאַנז, נאָכמאַכן די נאַטור פון אנדערע מענטשן. | |
| דעוועלאָפּמענטאַל אַידס | פּאַזאַלז, אַבק, אלפאבעט, קאַרדס, קאַלערינג בלעטער, סטענסילס, קיובז. | |
| 2-3 יאר | לאַדזשיקאַל טראכטן | דער ערשטער באַקאַנטער מיט אַריטמעטיק, דורכפירן 2-3 קאָנסעקוטיווע אַקשאַנז, ווייַזן אַ קרייווינג פֿאַר צייכענונג, קאַנסטראַקשאַן. |
| רייד סקילז | אַרויסרעדן פראַסעס פון 4-5 ווערטער, זיין אַווער פון די ינסטראַקשאַנז פון אַדאַלץ, וויסן די סימפּלאַסט קינדער ס לידער, לידער. | |
| סאציאל אנטוויקלונג | ויסטיילן צווישן וועהיקלעס. | |
| הויזגעזינד און הויזגעזינד סקילז | צו ינדיפּענדאַנטלי אַראָפּגיין און קריכן טרעפּ, אָנטאָן, ויסטאָן, נוצן אַ טאָפּ, מאַך קאַפּויער, האַלטן וואָג אויף די באַר, קענען צו נוצן שער, זיין טריינד אין האַנט היגיענע. | |
| דעוועלאָפּמענטאַל אַידס | קאַרדס מיט נומערן און דזשיאַמעטריק שאַפּעס, שפּיל-אַסאָוסייישאַנז, פּאָעזיע זאַמלונגען, קינדער - גראַמז, צונג טוויסטערס, בילד קאַרדס: אַנימאַלס, פירות, וועדזשטאַבאַלז, וועהיקלעס, אַפּלאַקיישאַנז. | |
| 3-4 יאר | לאַדזשיקאַל טראכטן | קענען ציילן ביז דריי, ווייַזן נומערן אויף דיין פינגער, אַרבעטן מיט די קאַנסעפּס פון "אַ ביסל-אַ ביסל", "הויך-נידעריק", אאז"ו ו. ויסטיילן: אַ קרייַז, אַ קוואַדראַט, אַ דרייַעק, האָבן די בקיעס צו פאַרגלייכן אַבדזשעקץ אין פאָרעם, קאָליר, גרייס, מאַכן פּערז פון זאכן דורך קוואַליטעט, צו געפֿינען סימאַלעראַטיז און דיפעראַנסיז אין אַבדזשעקץ, ויסשליסן ומנייטיק זאכן, מעמערייז אַ קייט פון בילדער און ווערטער, קענען צו אַרבעטן מיט קאַנסאַנטריישאַן אויף אַ אַרבעט. |
| רייד סקילז | דערקענען און שילדערן בילדער, פאָרמולירן זאצן פון 5-6 ווערטער, ויסטיילן וואונדער פון אַבדזשעקץ, קענען צו פאָרעם גרופּעס פון זיי. | |
| סאציאל אנטוויקלונג | ויסטיילן צווישן דינער אַנימאַלס, פייגל, פיש, ינסעקץ, ביימער, בלומען, בעריז. האָבן אַ יקערדיק פארשטאנד פון די מאַטעריאַלס פון וואָס די יטעמס זענען געמאכט. ויסטיילן די צייט פון טאָג, נאַטירלעך דערשיינונגען. | |
| הויזגעזינד און הויזגעזינד סקילז | אָנטאָן ינדיפּענדאַנטלי, ויסטאָן, נוצן אָפיס סאַפּלייז פֿאַר שעפֿערישקייט, ציען פּרימיטיוו בילדער אין די פאָרעם פון דאַץ, שורות, קרייזן, פאַרבן פיגיערז, וויסן די כּללים פון היגיענע. | |
| דעוועלאָפּמענטאַל אַידס | קאַרדס מיט קאַונטינג, ווידעא קאַונטינג לעקציעס, טאָפּל פּאַזאַלז, מאַט וואָרקבאָאָקס, שפּילערייַ מיט ביינדלעך, רעסאַפּיז, מוזיק שפּילערייַ, דער ערשטער ענציקלאָפּידיאַז וועגן אַנימאַלס און ינסעקץ, ביכער וועגן די צייטן, אַ סכום פון קינדער ס קיילים, פּלאַסטיסינע, "אַסעמבאַל עס זיך ". | |
| 4-5 יאר אַלט | לאַדזשיקאַל טראכטן | ויסטיילן זייטן און אינסטרוקציעס, יקספּאַנד וויסן וועגן דזשיאַמעטריק שאַפּעס, קאָראַלייט אַבדזשעקץ מיט נומערן ווען קאַונטינג, קענען שרייַבן נומערן, קענען לייגן אַבדזשעקץ לויט דעם פּרינציפּ פון אַ קאַנסטראַקטער, פאָרמולירן ענטפֿערס צו פֿראגן: "פארוואס?", "איז עס מעגלעך?", "פֿאַר וואָס?" סעלעקטירן ווערטער וואָס זייַנען פאַרקערט אין טייַטש. |
| רייד סקילז | בויען זאצן פון 5-8 ווערטער, די אַלגעמיינע וואָקאַבולאַרי איז לפּחות 1000 ווערטער, צו ויסטיילן צווישן די גוף פון מענטשן און אַנימאַלס, צו קענען צו נאָמען אַ כייפעץ דורך וואונדער, צו פֿאַרשטיין די טייַטש פון פּרעפּאָסיטיאָנס, צו האַלטן אַ דיאַלאָג, צו וויסן די ערשטע אינפֿאָרמאַציע וועגן זיך: נאָמען, עלטער, אָרט, נוצן די פאַרגאַנגענהייט געשפּאַנט אין רייד. | |
| סאציאל אנטוויקלונג | צו ויסטיילן צווישן וועדזשטאַבאַלז און פירות, צו וויסן ווען זיי ריפּען, ווו זיי וואַקסן, וויסן וועגן די מעטהאָדס פון באַוועגונג פון ינסעקץ, צו קענען צו נאָמען די בעיבי אַנימאַלס ריכטיק, צו וויסן די הויפּט וואונדער פון יעדער צייַט. | |
| הויזגעזינד און הויזגעזינד סקילז | קענען בונד שאָעלאַסעס, פאַסטען קנעפּלעך און זיפּערז, ציען אָן גענומען די בלייַער פון דעם בלאַט, קאָליר בילדער, אַבזערווינג די באַונדריז פון די צייכענונג. אין דעם עלטער, איר קענט ערשטער באַקענען דעם קינד דעם אלפאבעט פון אַ פרעמד שפּראַך. | |
| דעוועלאָפּמענטאַל אַידס | קאַלערינג בלעטער מיט קאַנעקטינג דאַץ, רעסאַפּיז מיט נומערן, דרייַיק פּאַזאַלז, וואָרקבאָאָקס אויף מאטעמאטיק, פּאַזאַלז, קינדער 'ס בילדונגקרייז מאַגאַזינז, לייענען אַידז, קאַונטינג ריימז, דידאַקטי גאַמעס מיט בונט אותיות און בילדער, ענסיקלאָפּידיאַז "די וועלט אַרום", די שפּיל "טיק-טאַק-פינגער פונ פוס", ביכער פֿאַר קינדער אויף אַנאַטאַמי, קאַרדס מיט די אלפאבעט פון אַ פרעמד שפּראַך. | |
ווידעא עצות
וואָס דר. קאָמאַראָווסקי זאגט וועגן דער אַנטוויקלונג פון קינד
א וועלט-באַרימט פּידיאַטרישאַן, אַ מומכע אין דער לערנען פון געזונט ישוז און די פאָרמירונג פון ינטראַפאַמילי באַציונגען - ד"ר קאָמאַראָווסקי. פילע עלטערן הערן צו זיין מיינונג, ער שרייבט ביכער, איז געוויזן אויף טעלעוויזיע און אפילו פירט זיין אייגענע יאָוטובע קאַנאַל. שטודירט דעם פּראָצעס פון וווּקס און אַנטוויקלונג פון אַ קינד, עווגעני אָלעגאָוויטש האט עטלעכע הויפּט פונקטן.
- נאַטור איז ענג פארבונדן צו וווילזייַן - עס איז קיין קינד 'ס קרום אָדער סקרימינג פון קיין קינד. אָבער, די מידע פון סאַלווינג פּראָבלעמס מיט ומבאַקוועמקייַט קענען רעזולטאַט אין אַ אַדיקשאַן.
- באַקוועם טנאָים באשאפן פֿאַר דעם קינד בעשאַס 2-3 חדשים פון זיין לעבן, וועט ווירקן די ווייַטער אַנטוויקלונג פון זיין אַבילאַטיז צו ינדיפּענדאַנטלי אַדאַפּט צו די סוויווע.
- פּאַרענטאַל ופמערקזאַמקייט איז אַ פיל מער שטאַרק פאַקטאָר אין דער פאָרעם פון געזונט ווי וויזיץ צו פּידיאַטרישאַנז.
- כּדי אַ קינד זאָל זײַן באמת גליקלעך, נײַגעריק, אַקטיוו, דאַרף מען לערנען זײַן לערנען מיט דערציערישע ביכער און שפּילערײַען, ווײַל דידאקטישע קינדער־מאטעריאלן ווערן צונויפגעשטעלט פאר כאָביעס, "אַרויסשלעפּן" פון וואָכעדיקע רעאליטעטן.
- די אַרויסגעבן פון רידאַקשאַן, ריטריינינג איז אַ כּמעט אַנריזאַלוואַבאַל ציל. צו אָנהייבן positive כאַראַקטער און דימינעריז ריכטיק פֿון די אָנהייב פון די בעיבי 'ס פארשטאנד פון וואָס כאַפּאַנז אַרום. און די נוצן אין דער בילדונגקרייז פּראָצעס פון עקסטרעם מיטלען - שטרענג פּאַנישמאַנץ, עס איז בעסער צו גאָר ויסשליסן. ינטערעסטינגלי, אבות זענען פיל בעסער אין רייזינג אַ קינד ווי מוטערס.
איז עס ווערט זאָרג אויב עס זענען אַבנאָרמאַלאַטיז?
די ופדעקונג פון די אַרומיק וועלט, אַזוי העל און ווערסאַטאַל, איז אַ מקור פון ינטוזיאַסטיק, אַמייזינג ימפּרעססיאָנס פֿאַר אַ קינד. פילע עלטערן באַשולדיקן זיך אויב זיי באַמערקן אַז דער קינד איז עפּעס הינטער די אַנטוויקלונג פון זייער פּירז. אָבער, עס איז לאַנג פּראָווען אַז אַזאַ צושטאנדן אין זעלטן פאלן אויפשטיין רעכט צו דער השפּעה פון יערושעדיק סיבות אָדער ערראָרס אין טשיילדקער.
דער קאָמפּלעקס פּראָצעס פון דעוועלאָפּינג די סקילז און אַבילאַטיז פון קינדער איז יחיד פֿאַר יעדער גראָוינג מענטש. אפילו מיט דורכשניטלעך עלטער נאָרמאַל פון אַנטוויקלונג אין אַ געוויסע בינע פון גראָוינג אַרויף, די פאָרמירונג פון לעגאַמרע געזונט קינדער קען נישט שטימען צו די "קאַלענדאַר חשבונות".
דעוועלאָפּינג געזעלשאַפטלעך סקילז און עמאָציאָנעל הינטערגרונט
סאציאל קאָמוניקאַציע סקילז, אויסדרוק פון געפילן און ימאָושאַנז לאַרגעלי אָפענגען אויף דעם טעמפּעראַמענט פון דעם קינד - רויק אָדער אַקטיוו, אָבער לעבעדיק טנאָים זענען אַ שטארקער פאַקטאָר אין זייער פאָרמירונג. שלעכט מידות, שלעכט געוווינהייטן אָדער אַדיקשאַן זענען נישט יערושעדיק. אַ פּידיאַטרישאַן וואָס וועט קענען צו ידענטיפיצירן און עלימינירן די פּראָבלעם אין צייט קענען פאַרריכטן די אַנפייוועראַבאַל סיטואַציע. דער ינטערווענטיאָן פון אַ מומכע איז ספּעציעל נייטיק פֿאַר דיסאָרדערס פון מאָטאָר און נוראָפּסיטשיק אַנטוויקלונג.
אין וואָס עלטער צו פאַרשרייַבן קינדער אין סעקשאַנז און קרייזן
עלטערן זיך קענען צושטעלן יראַפּלייסאַבאַל הילף אין דער אַנטוויקלונג פון אַבילאַטיז אָדער טאלאנטן פון דעם קינד דורך ענראָולינג אים אין אַ שעפעריש קרייז אָדער אין אַ ספּאָרט אָפּטיילונג. טשילדהאָאָד איז אַ פּאַסיק צייט פון לעבן פֿאַר זוכן פֿאַר נייַ כאַביז ווען ענערגיע איז אָוווערפלאָוינג.
פּרעסטשאָאָלערס זענען קעראַקטערייזד דורך די מאַנאַפעסטיישאַן פון שעפעריש געדאנקען, זיי טאָן נישט קווענקלען צו זאָגן די לידער פון זייער אייגענע זאַץ, זינגען לידער, טאַנצן זאָרגלאָז. זיי טאָן ניט וויסן די פריימווערק וואָס קען באַגרענעצן זייער ימפּאַלסיז, אַזוי איר זאָל נישט באַשולדיקן דעם קינד 'ס פאַרלאַנג צו פאַרשטיין זיך קריייטיוולי. עס איז וויכטיק צו מוטיקן קיין אונטערנעמונגען, אפילו אויב די ערשטע צייכענונגען זענען "קאַליאַקי-מאַליאַקי", און נאָך אַקטיוויטעטן אין שטוב, וואָס זענען דורכגעקאָכט, פון קורס, אין וועלן, וועט בלויז ספּור אינטערעס אין אַ זיכער טעטיקייט.
די ידעאַל עלטער צו גיין צו די טריינינג סעקשאַנז איז 5-6 יאר. אין די יאָרן, קינדער אָנהייבן צו פאַרשטיין די חילוק צווישן "פאַקטיש" לערנען און ספּאַנטאַניאַטי.
אין פילע ספּאָרט קלאַבז, קינדער זענען גערן גענומען אפילו אין די עלטער פון 2-3 יאר, און עס איז נישט ווערט די צייט מיט דעם באַשלוס צו שיקן אַ קינד צו פאַכמאַן ספּאָרט, דאָס וועט האָבן אַ positive ווירקונג אויף זיין אַלגעמיין גשמיות אַנטוויקלונג.
ביז 5 יאָר אַלט, אַ באַזוכן צו די בעקן איז אַ פאַרווייַלונג געשעעניש, און אין 7-8 יאר איר קענען שוין טראַכטן וועגן "פּריפּערינג פֿאַר די אָלימפּיקס."
קינדער זענען ביכולת צו הצלחה מאַסטערינג פרעמד שפּראַכן פֿון די צייט ווען זיי נאָר אָנהייבן צו לערנען צו רעדן. א רעסעפּטיווע שטעלונג צו אַלץ נייַ יקסטענדז צו קיין רעדע.
ווידעא פּלאַנעווען
אנטוויקלונג אין קינדער קומט אויף אַ יחיד וועג, מיט זייער אייגן גאַנג, דערגרייכונגען, מיסטייקס. עס איז קיין גאַראַנטירן אַז די דילייז אין דער פאָרמירונג פון סקילז אין די בעיבי, אין קאַנטראַסט צו מצליח פּירז, זענען דיווייישאַנז פון די קלאַל. אָבער, עס קיינמאָל כערץ צו באַראַטנ אַ יקספּיריאַנסט פּידיאַטרישאַן אָדער נוראַלאַדזשאַסט. דאקטוירים וועלן אין צייט קענען ידענטיפיצירן און עלימינירן מעגלעך פּראָבלעמס.